Die Wunschzimmer der Klasse 6a

Im Rahmen des Mathematikunterrichts hat die Klasse 6a ein kreatives und zugleich praxisnahes Projekt durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler bekamen den Auftrag ein Zimmer, nach ihren Wünschen zu gestalten.
Dafür fertigten sie zunächst maßstabsgetreue Skizzen und Grundrisse an, wobei sie genau überlegen mussten, wie groß ihr Raum ist. Im nächsten Schritt wurde es mathematisch: Die Kinder berechneten unter anderem, wie viel Farbe für die Wände benötigt wird und wie viel Laminat für den Boden erforderlich ist. Außerdem wurden die Kosten für das benötigte Material aus dem Baumarkt ermittelt. Um ihr Zimmer mit Leben zu füllen, stöberten die Schülerinnen und Schüler anschließend nach Möbeln und planten die Einrichtung passend zum verfügbaren Raum und Budget.
Zum Abschluss wurde es besonders künstlerisch: Die geplanten Zimmer wurden als kreative Nachbauten umgesetzt. Dabei entstanden viele individuelle und sehr gelungene Ergebnisse, die zeigten, wie gut mathematisches Arbeiten und Kreativität miteinander verbunden werden können. Mathematik kann also auch im Alltag eine wichtige Rolle spielen.

(Text und Bild: Alisa Burdusudis)